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のんびりレッスンですが、ごほうびは作曲です

minaぽんのピアノ教室はとてものんびりした生徒さんたちが多いです
きっと、教える私がのんびりしているからだと思いますが(笑)

あまり(ほとんど)練習していなくても「行ってくるぜ~」と言ってレッスンに楽しそうに
通ってきてくれるのが

以前も紹介した、自分で作曲してくれるAくんです

最近も自作曲作りがヒートアップ

といっても、まだ5指ポジションから抜け出していないので、

作曲というより、音の組み合わせを書いているという事なんですが

最近は、ピアノの教科書(教本)も弾いてくれるようになりました


それはなぜかというと。

作曲するときにパターンの参考になるものが欲しいという事だからです

教本の曲を見るたびに、「俺なら、この題名じゃないのにする」「他の音で弾きたい」
となかなか、教本は進みませんでした

教本が進む事=ピアノ教室のレッスン という図式に当てはまらなくてもまったく
かまわないと私は思っていますので

しばし、自由に5指の組み合わせをしていましたが

A君は最近音の並び方のネタを探すため


今まであまり見向きもしなかった教本に関心が行くようになったみたいです


そう

作曲にはある程度、最初は真似が必要、オリジナルになるまでには
形式や音の使い方など、なぞってみる事が勉強のひとつ


ここまでくるのに、時間かかりましたが…
人生長い(まだ9歳の生徒です)

色々真似して、弾いてみて、自分なりの表現をしてほしいと思います

ピアノの演奏はまだまだ進まないけど

彼の頭の中では、自分で作った歌詞と、弾きたいメロディーが鳴っているようです

その曲を自分の指で弾けるようになるといいね

ゆっくりペースで作曲していたら、

ずいぶん音符を書く事が上手になってきました。

きれいな楽譜ってそれだけで気持ちいいです。


レッスンでは、まず教本の曲を弾いてみましょう

それがどんな組み合わせになっているか(アナりーぜの赤ちゃんみたいな)考えて

ごほうびに、自分で曲を作ってもいいんだよ

曲が弾けるまで何度か練習したらね、と言ったら

大喜びで「やった~ピアノやったら作曲していいんだよね!!!」と嬉々として

鉛筆を握るようになりました。

というわけで

教本も喜んでいるかな…

少し弾いては考えて、ゆっくり音符を書いてみる

のんびりのんびり






ごほうび作曲


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プロフィール

minaぽん

Author:minaぽん
埼玉県新座市ピアノ教室
「リズムぱれっと」です
子ども達と話すのが大好き(大人も好き)どうぶつ(うさぎ)も大好きです。ゲーム好き。
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一般社団法人 
全日本ピアノ指導者協会(ピティナ)
指導者会員(池袋支部所属)

レッスン室は、のびのびした空間の設計、床の5線、実際に登れる「ドレミの階段」は生徒達に大人気です。

ひとりひとりの成長に寄り添ったレッスンを心がけています。読めて弾けるとピアノはとても身近になります。ピアノが弾けると世界が広がります。

歌のレッスン、ピアノ弾き語りレッスン歓迎
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