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ただいま作曲中

最近、生徒のAくん(小2)の流行は、マイソングを作ることです。

きっかけは、ある日Aくんの靴下に大きな穴があいていたことから始まります

「こんにちは~!!くつした、穴あいた~、穴あいた~」と言ってレッスン室に登場しました

口にスピーカーがついているようなAくん、そのお口から

ソソミド、レレソッソ~~♪(くつしたぁ あなあいた~~)と聞こえてきたので

思わず、

そのあと靴下はどうなった??と聞いたら

「おやゆびがこんにちはしてる」と言い

そのまま、曲になったのが、コチラです

くつしたのあな


 くつした、あなあいた、おやゆび、こんにちは

 くつした、あなあいた、ひだりあし、こんにちは

 くつした、あなあいた、りょうあし、こんにちは


ちょうど、その時練習していた、真ん中Cポジションで弾けるので

そのまま、楽譜にして、ただいま練習中(自分の曲だけどすぐ弾けないところがポイント…)


そしてそれに気をよくして、

真ん中Cポジションの曲作りにはまっているAくん

すでに5曲完成しました。


自分で歌って、ピアノで弾いて、音の場所を確認してノートに書く

歌詞と音を合わせるのに、ズレると、必至で消しゴムもって、

「あ~~ちがうぅぅぅぅぅ」と言いながら


1曲作るのに、あれやこれやして完成


完成してから、何度も練習するという事を繰り返しています


時間はすごくかかりますが、楽しいからいいか


小2にしては、あまりピアノの教本は進みませんが

こうやって自分の日常の言葉に音をつけて音符を書くレッスンも

やってみると、おもしろいな~~と思う、minaぽんでありました







作曲中






今週もレッスンがんばります
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プロフィール

minaぽん

Author:minaぽん
埼玉県新座市ピアノ教室
「リズムぱれっと」です
子ども達と話すのが大好き(大人も好き)どうぶつ(うさぎ)も大好きです。ゲーム好き。
お問い合わせはお気軽に

一般社団法人 
全日本ピアノ指導者協会(ピティナ)
指導者会員(池袋支部所属)

レッスン室は、のびのびした空間の設計、床の5線、実際に登れる「ドレミの階段」は生徒達に大人気です。

ひとりひとりの成長に寄り添ったレッスンを心がけています。読めて弾けるとピアノはとても身近になります。ピアノが弾けると世界が広がります。

歌のレッスン、ピアノ弾き語りレッスン歓迎
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